华新小学音乐科组工作总结

（2015—2016年第二学期）

一、指导思想

立足全面实施素质教育，以“实施优质教研，促进师生发展”为总目标，以“研究、指导、服务”为宗旨，继续深入探索有效教学、高效教学的“教与学方式转变”模式；提高工作效益，在“民主、包容、和谐、进取”的教研文化氛围中，推进我校基础教育课程改革；大力推进学校“艺术特长兴趣班”的建设，提高学校的艺术特色的质和量，提升学生创新能力，促进学生全面发展！

二、工作

    1、认真研读新的《课程标准》，熟悉现行各种版本教材；加强理论学习，了解一些现代教育理论，熟悉国内外先进教育理念， 掌握国内外教育动态。

    2、积极参与华新的“教与学方式转变”的研究课的赛课活动。

    3、继续加大对常态课的管理，每一位老师上好教研课。高度关注学生的学习方式、学习方法及学习能力的形成与培养，研究学生从“学到什么”到培养“学会怎样学习”的转变过程，结合学科特点研究新型、深层次的合理学习方式，注重学生独立思考、质疑、探究与互教互学的研究，从而逐步在推进中总结提升，促进“教会—会教、学会—会学”教学方式的转变。

    4、继续搞好校本研究，力争开发适合学校特色的有效合唱、戏剧、器乐、舞蹈等兴趣班的校本课程；增强团队意识、发扬合作精神。

三、这学期的音乐组主要工作：

1、音乐组老师们抓好常规课的教学，对组织能力的提高和教学方法进行研究，课堂中形成自己特色的教学模式。

2、音乐组第二课堂、兴趣班有：二胡班、合唱队、舞蹈班、戏剧班。兴趣班的课程，我们做到有计划、有目标，认真备课，对于教学的时间安排认真遵守，受到学生喜爱和家长的好评！

3、音乐组老师们互相配合，做好音乐录像课的选送工作：陈巧巧老师录像课《春天来了》。

4、合唱队指导老师蔡好和何芳老师做好合唱队录像比赛工作：歌曲的排练、队形、服装设计与订制、录像的安排等。

5、积极配合学校，积极开展和进行教案检查和小结工作。

6、音乐组老师们互相配合做好全区的“四年级音乐学科教学质量监测”工作：考试、改卷、试卷分析、上传；

7、音乐老师做好华新第十八届艺术节“校园好声音”卡拉OK大赛的工作：比如方案、海选、初赛、决赛、评奖、颁奖等。

8、积极参加福田区的音乐教研活动：听课、听讲座、分片区进行教研活动等。

9、音乐组老师们做好期末的《学生音乐素质测评》工作。

10、积极配合学校进行校刊《华新之光》的艺术节这块资料收集和编写。

四、今后音乐科组工作努力的方向

要踏踏实实、尽心尽力把本职工作做好；在工作中要多总结经验，多思考，提出新的思路和见解；不断尝试和研究课堂教学，提高教学质量。

2016年7月2日